王伦信等著 科学普及出版社 2007年9月1日
本书论述我国近代中小学科学教育发展的历程。全书共分三编。第一编分三个阶段考察了1922年“新学制”颁布以前我国中小学科学教育的兴起和发展情况。第二编“推士来华与中小学科学教育改革”，透过美国科学教育专家推士的在华考察活动，较全面地展示“新学制”颁布前后我……
