2011年5月10日至15日，美国华盛顿大学“教育创新中心”资深研究员兼西雅图教育研究所副所长罗杰· 索德（Roger Soder）教授来我所进行短期学术交流。罗杰·索德教授是在教育伦理学研究深有造诣，所著《教育学的伦理维度》影响力较大。交流期间，罗杰·索德教授为我所青年教师和研究生作了题为《教学的伦理标尺》的报告，反响良好。
