杨小微主编 人民教育出版社 2005年5月1日
《教育研究方法》是全国教育硕士专业学位推荐教材之一。教育硕士专业学位是为中小学教师设置的一种专业学位。设置教育硕士专业学位是提高中小学教师学历层次，从而提高我国基础教育水平的一项重要举措。
