课程描述：
系统介绍西方有关公民教育的各种政治思潮和教育学术传统，努力将中国公民教育的问题放置在国际学术传统之中加以审视，努力构筑中西方公民文化的平等对话机制。回顾中国历史上有关公民教育的政治思想传统，详细考察中国近代有关公民教育的理论、政策与课程和教育实践,努力为有中国特色的公民教育范式和国民教育体系的重建作出新的探索，最终在中外理论与实践比较基础上，更新中国公民教育的理论传统和实践方法，从理论和实践两个方面促进中国社会进步和国民素养的提升。
