《教育人类学引论》一书是由华东师范大学教育学系李政涛教授所著，属于教育部优秀博士论文专项项目研究成果，也是教育部人文社会科学基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所，及华东师范大学教育科学学院研究生课程开发基金项目成果。
本书试图将“教育学立场”作为环绕始终的“教育人类学”之魂。共分六章。分别为：“教育人类学从哪里来”、“教育人类学的目的、价值和使命”、“教育人类 学的方法论基础”、“教育人类学的基本概念与基本问题”、“教育人类学到哪里去”、“走向‘汉语教育人类学’”。
作为一本研究生教材，也是一本专著。其至少源自作者的三个思想“原点”：一来自于对人生和人性的感悟；二来自教育实践；三来自对人所处文化和时代的体认。作者试图将理论、实践和时代融通一体，构筑基于“教育学立场”的“教育人类学”。
