《基础教育的文化传承与理论创新丛书》,主编：黄书光，教育科学出版社2011年9月
该丛书是黄书光教授主持的《中国基础教育百年改革进程中的教育思想与文化差异》（05JJD880061）的终结成果。丛书共五本，即《文化差异与价值整合——百年中国基础教育改革进程中的思想激荡》（黄书光著）、《他者镜像与自我建构——中国基础教育的异域形象（1978-2008）》（黄忠敬著）、《百年中国基础教育改革的方法论探析》（李政涛、李云星著）、《文化视野下的村落、学校与国家——一个地方社区基础教育变迁的历史人类学考察》（张济洲著）、《近代中国乡村教育的不同路向——邹平教育模式与延安教育模式比较研究》（崔玉婷著）。
