杨小微所长4月初考察湖北武汉和荆门等地中小学，为进一步合作进行前期调研。在荆门象山小学听课8节并与教师一起说课评课，下午结合学科教学研讨向全校教师做学术讲座。4月18、21日，应安徽省教科院邀请，赴黄山为全省教育科研骨干做学术讲座，引起与会者极大兴趣。5月8日应陕西师范大学邀请，为教育科学学院师生做关于教育研究热点透析、观念更新和方法改进方面的学术讲座；9日应陕西省教育厅邀请，在“三秦课改大讲堂”为陕西基础教育界做了题为《绝对的差异、相对的均衡——基础教育内涵式均衡发展的实践与思考》学术讲座，得到听众好评。5-6月间，先后赴贵阳、鹰潭、南京和苏州等地做学术讲座或指导学校科研。
黄书光教授5月30日赴重庆给西南大学教育科学研究所师生做了一场“基础教育变革的文化反思与人文向度”学术报告，近百人参加了讲座与互动。
马和民教授3月6日至9日作为日本文部省全国共同利用设施单位“学校危机管理研究中心”共同研究员，参加了第六届“中日学校危机干预与管理”学术研讨会，并作题为“以信息化平台为基础的学校危机预警管理系统的研究”的演讲。4月9日至10日，基地研究员马和民作为宁波市“教育管理名家”培养工程的合作导师，参加了宁波市“教育管理名家”工程“我的教育思想”研讨会，并在宁波市四所初中开展合作研究与交流。6月28日，基地研究员马和民作为专家组顾问，参加了上海市中小学德育实训基地建设研讨会。
周彬副教授于4月8－12日参加了今年在美国新奥尔良举办的AERA年会，5月参加了在韩国首尔召开的第五届东亚教师教育研讨会。
