荷风习习，金桂飘香。9月18日下午，教育学系教师沙龙上，同侪济济一堂，聚首文科大楼904。吴遵民教授做了题为“讲学归来话日本—我眼中日本学者的生活”的专题报告。
送教归来，漫话日本。吴遵民教授作为特聘教授，送教日本南山大学。本次沙龙上，他从自己如何踏上“教育不归路”谈起，主要在如下五个方面，做了生动的讲述。第一，追忆高考，历历在目，命运的巧合使他选择了教育。关在校门之外十年，高考由于体检无法通过而又被拒三次，求学路上一波三折，最终与神户大学结缘，从此踏上“教育不归路”；第二，艰辛生活，学业压力，敬畏之心让他养成了努力的好习惯。生活、学业以及成长的压力，层层叠叠。文科博士之路漫长而艰辛，半工半读日子让他体验到生活的酸甜苦辣；第三，成绩优异，刻苦钻研，学有所成方为学者。日本学者崇高的社会地位，源于勤勤恳恳的持续钻研，更源于他们高尚无私的人格；第四，教书育人，引领方向，贡献社会应为己任。以极致的教育理念、卓越的人品培养和父子般师生关系为师，以尊重事实梳理历史与现实和主持世界公平与正义为人；第五，终身编制，待遇优越，躬身教学科研无后顾之忧。以公务员的终身编制、较高的工资待遇和极高的社会地位，享受社会为学者提供的优质条件。
同侪研讨，共话教育。吴遵民教授对此次报告做了大量精心的准备，激发了与会师生的新思考。同时，吴遵民教授与我系教师还就师生交流的活动与形式、如何营造尊师重教的环境、中国大学教师如何平衡教学与科研和教师交流平台建设等问题，进行了细致的探讨。沙龙结束后，与会的师生，对于吴遵民教授的分享，纷纷表示深受启发，受益匪浅。
撰稿人：李敏
