题记：自2013年我校成立“少年儿童组织与思想意识教育”专业以来，教育学系充分重视此专业建设， 许多资深教授加盟其中，开设了专业课程。2016年，教育学系决定为此专业研究生开设系列专题讲座，以丰富研究生的专业视野，提升其学术品质。此次系列专题讲座邀请了教育学系5位教师和上海市从事少先队工作的4位知名学者参与，共10讲。
2016年2月26日下午13:30，老外语楼107教室，杜成宪教授做了少年儿童组织与思想意识教育专业系列专题讲座的第一讲。他演讲的主题为“共和国教育二题：儿童少年的学习榜样与知识青年上山下乡”。
在第一个主题《共和国教育——儿童少年的学习榜样》中，杜老师首先讲述了教育家、心理学家等各界对于榜样的定义，并引导学生们注意榜样的两面性。接下来，杜老师从建国以来各行各业的榜样模范谈起，逐渐聚焦到少年儿童的榜样教育之上，并与大家共同探讨了建国以来一些著名的少年儿童的榜样事迹，和这些事迹在当时引发的一系列效应。通过本讲座，同学们认识到榜样树立的原则以及其不可忽视的引导功能。
在短暂的休息过后，杜老师开始其第二个主题《共和国教育——知识青年上山下乡》的讲述，在这段讲述中，杜老师从自己的亲身经历出发，帮助学生们梳理了上山下乡这段历史发展的全部过程，极大地丰富了学生们的知识面，弥补了大家这段历史的空白。
不知不觉，此次持续三个半小时之久的讲座逐渐接近了尾声，最终在同学们热烈的掌声中结束。杜老师的讲述生动幽默却引人深思，同学们颇有些意犹未尽，认为此次讲座收获颇丰，并对接下来的专题讲座充满了期待。
杜老师围绕共和国与我国少年儿童的关系在历史上的状态作了生动形象、深入浅出、有理有据的阐述，不仅引人深思，开阔学生们的视野，也深化了学生们对少年儿童工作的理性反思。
(撰稿人：朱园园）
