2013年3月29日上午10点，香港中文大学教育学院教育行政与政策学系助理教授、香港比较教育学会会长李军，回到阔别二十多年的母校。在文科大楼1009学术交流室，做了题为《中国建设世界一流教师教育：政策回顾与全球前瞻》的学术报告，回馈师恩、感谢我系的培养之情。教育学系新老师生重聚一堂，共话教师培养。
李军会长对中国教师教育发展的相关内容做了回顾与前瞻，围绕“what”、“why”和“how”三个方面做了相关阐述。第一，What：什么是世界一流的教师教育，李会长以2009年全球PISA排名结果报告的分析、解读为例，阐述了什么才是真正的优质教育；第二，Why：为什么需要世界的一流的教师教育？通过对中国教师教育制度化的历史回顾，以北京大学和华东师范大学为例讲述了教师教育改革的四种模型，说明了一流的教师教育存在的必要性和价值；第三，How：怎么样才能建设一流的教师教育？重点展望了教师教育的未来发展趋势，主要包括中国的传统、“他山之石可以攻玉”、工具主义与教师发展和“三重化（全球化、本土化、个性化）”四个方面的内容，并提出以进步性、功能性、德性化三副眼镜来看待教师的专业化发展，应对中国教师教育发展面临的新挑战。此外，在与师生互动环节中，李会长指出目前世界上很多国家和政府虽宣称“以人为本”，但是教师这一职业并没有得到应有的尊重，并对在座师生的提问做了一一回应与解答。
卜玉华老师对李会长表示深深的感谢之情，对他的严谨治学和学术分享，做了诚挚而精悍的总结评价。最后，系主任朱益明教授代表全系师生向李军会长赠送我校专属纪念品，感谢李会长重返师大、分享学识。讲座结束后，同学们学习热情依旧不减，争相向李会长讨教，表示受益匪浅。
